Atividade 1.6 – Observação e reflexão:
Com base no vídeo sobre o uso disponibilização dos recursos tecnológicos, registrar a reflexão/observações efetuadas no Diário de Bordo do Teleduc.
Postado no Diário de Bordo em 22/04/2009: “Inicialmente observei que, as aulas/atividades que não se centravam em tecnologias pareciam intediantes, alunos desinteressados. De modo geral o vídeo mostra aulas/atividades centradas em tecnologias, sobretudo na tv e nos pc's, onde os alunos aparecem muito envolvidos e sua utilização/acesso se faz em qualquer espaço e todos buscam de alguma forma ter acesso a ele.
Por outro lado, a biblioteca/livros estão "ociosos" nas estantes...
Assim, a “produção” quer nos mostrar que as tecnologias (sobretudo a dos computadores) está a frente e preponderante (essencial) às demais formas e métodos de ensino e que todos devemos nos inserir com o máximo de brevidade possível”.
Esta atividade também tomou como base o “item” 7: Ensinar e aprender com mídias digitais, item 8: O papel do professor.
SOS Meio ambiente
domingo, 6 de setembro de 2009
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